2006年语法和词汇重点预测与押题-------非谓语动词

          常考考点主要为：动名词和不定式作宾语或宾语补足语的用法比较；现在分词和过去分词作定语和状语的用法比较；现在分词和过去分词的用法比较以及非谓语动词在特定语境中的考查。该项内容能考查考生在具体语言环境中理解句子结构、分析句子的逻辑主语的能力。

 \[押题1\]　_____ as the "first lady of speech", Dr, Lillian Glass is recognized as one of the world’s leading experts on communication skills.

　　　　A. Knowing     B. Having known           C. Known       D. To be known

【解题关键】解答该题的关键在于根据句意，准确判断选项动词在句中所作成分。

【答案解析】该题考查过去分词在句中用作原因状语。根据句意及句子结构可知，句子的主语Dr, Lillian Glass实际上就是选项动词的主语，相当于As he is known as ...引导的原因状语从句，为被动结构，故选过去分词known。答案为C。

　\[押题2\]—Why do you look sad?

　　　　—There are so many problems _____.

　　　　A. remaining to settle              B. remained settling      

　　　　 C. remaining to be settled     D. remained to be settled

【解题关键】 解答该题的关键在于要准确把握There be句子结构及系动词remain的用法。

【答案解析】remain 在There be 结构中用作后置定语，由于remain是不及物动词，故应用现在分词remaining，相当于定语从句that remains；动词settle置于remain之后，应用动词不定式的被动结构来表示动作还未完成。答案为C。

 \[押题3\]　　At the end of 2004, there were around 6,000 foreign printing companies in China, _____ up around

　　　　　4 percent of national total.

　　　　A. made                B. to make              C. making    D. having made

　【解题关键】 解答该题的关键是要理解选项动词与前面分句结构关系，并准确把握其主动与被动的意义以及动作的一般性和完成性。

【答案解析】该句考查分词在句中用作结果状语。make up为及物动词短语，在前一分句动作之后发生，根据句意，表示主动，故应选making用作结果状语，相当于并列句and it made 或定语从句which made 句型结构。答案为C。

　　\[押题4\]—The English exam is not difficult, is it? —_____. Even Tom _____ to the top students failed in it.

　　　A. Yes; belongs       B. No; belonged  C. Yes; belonging D. No; belonging

　【解题关键】 解答该题的关键是要根据上下文情景正确判断"前否后肯"反意问句的回答以及对句子结构的准确理解。

【答案解析】根据答句句意"甚至最好的学生汤姆考试也失败了"可知，第一空应选Yes,(it is)意为"不，英语考试难"；第二空选项动词belong与to构成不及物动词短语，在句中用作定语，故应选现在分词belonging，相当于定语从句who belongs to ...,注意句子的主谓结构为Even Tom failed in it。答案为C。

　 \[押题5\]　—We didn’t find the Blacks _____ the lecture.

　　　　　　—No one had told him about ____ a lecture the following day.

　　　　　　A. to attend; there to be            B. attending; there being        

　　　　　 C. attended; there be  　　　　 D. attend; there was

【解题关键】 解答该题的关键在于准确把握"感觉动词"的复合结构的运用以及介词后There be结构的使用。

【答案解析】第一空动词attend为及物动词，表主动，根据感觉动词find所跟复合结构，不可使用to attend，过去分词attended表被动，意义也不成立，可选用attending或attend，但根据句意，此处强调状态，故attending现在分词为最佳选项；第二空介词about 后应使用动名词形式there being。答案B。

　\[押题6\]　Only____ according to the directions can the medicine be quite effective.

　　　A. taking        B. taken         C. being taken               D. having been taken

　　【解题关键】 解答该题的关键在于正确区分分词的用法。

　　【答案解析】根据句意可知，选项动词的逻辑主语the medicine与动词take之间为被动关系，实际上相当于一个时间状语从句only when it is taken...结构，故应选taken在句中用作状语。答案B。

　\[押题7\] The man we followed suddenly stopped and looked as if____ whether he was going in the right direction.

　　　　A. seeing        B. having seen            C. to see         D. to have seen

【解题关键】 解答该题的关键是准确把握连接词as if后非谓语动词的选用。

【答案解析】当as if后面直接跟一个动词时，常使用不定式to do来表示目的，相当于as if he were (was) to do sth说明动作的未完成性。答案为C。

 \[押题8\]—Is there any possibility of the film____ in Paris International Festival?

　　　　—Not in the least, because audience generally think little of it.

　　　　　A. trying out   B. tried out  C. to try out     D. being tried out

【解题关键】 解答该题的关键是要正确理解介词后动名词的主动式与被动式的选用以及动名词与其逻辑主语之间的关系。

【答案解析】选项动词短语在句中用作介词of的宾语，应使用动名词形式，根据句意可知，介词of 后的名词the film为动名词短语try out的逻辑主语，且为被动关系，故应选用动名词的被动结构。答案D。

　 \[押题9\]—Hi, Mary. Would you like to go to the concert this evening?

　　　　—Sorry, Tom. ____ tomorrow’s lessons, I have no time to go out with you.

　　　　　A. Not preparing       B. Not having prepared      

　　　　　  C. Not to prepare    D. Being not prepared

【解题关键】 解答该题的关键是要准确区分非谓语动词作状语的意义及用法，以及否定副词not的位置。

【答案解析】根据句意可知，选项动词为原因状语，表主动，强调动作的完成性，相当于一个原因状语从句：As I haven’t prepared tomorrow’s lessons...故应选B(Not having prepared);选项A为现在分词，不表示完成的意思；选项C为不定式的否定结构表目的；选项D为被动结构，not应置于分词being前面，均不符句意。答案B。

\[押题10\]Every student in our class had an application form in his hand, but no one knew which office_____.

　　　A. to send it to              B. to send it    C. to be sent to      D. to have it sent

【解题关键】解答该题关键是要注意疑问词后接不定式主动结构与被动结构用作宾语时的用法区别。

【答案解析】根据句意及句子结构可知，选项部分不定式与疑问词一起作为句子的宾语，在这一结构中，常用不定式的主动结构，可以转换为宾语从句：but no one knew which office he would send it to。注意send sth to sb/sp为固定短语，to为介词，不能省略。答案A。

 \[押题11\]—O’Neal works hard.

　　　　—So he does. He is often seen _____ heavily before his teammates have even arrived at practice.

　　　　A. to be sweated              B. sweated    C. be sweated            D. sweating

　【解题关键】解答该题关键是要正确处理好"感觉动词、使役动词"主动形式与被动形式复合结构中动词的选用。

 【答案解析】根据句子结构可知，感觉动词see用于被动结构，选项A、C不可以用于这一结构中；选项B为被动意义，不成立；只有选项D(sweating)现在分词与be seen构成复合结构，强调状态。答案为D。

 \[押题12\]—How did you get in touch with Mrs. Green? —Well, it seems to me that you’ve forgotten________ me her telephone number the other day.

　　 A. to tell         B. to have told            C. telling         D. being told

【解题关键】 解答该题关键是要在上下文语境中理解动词forget后接动名词与不定式的用法区别。

【答案解析】根据问话人的句意可知，"已与Mrs. Green取得联系"了。故回答部分说明"已经忘记了告诉电话号码这件事"，应该使用forget doing sth/having done sth "某事已做，但忘了"，forget to do sth意为"忘记要去做的事情"，强调动作还未发生。答案C。

语法和词汇重点预测与押题-------复合句（定语从句、名词性从句、状语从句）

【押题依据】 近几年高考几乎每年都涉及到对名词性从句、定语从句以及状语从句的考查，名词性从句侧重考查考生在一定的语言环境下对英语从句的语序、从句连接词的运用以及主从句时态的呼应等知识点的掌握；对于定语从句，在历年高考试题中，相对集中地考查了非限制性定语从句、关系代词和关系副词的选用、定语从句中的一致关系以及"介词+关系代词"等知识点；状语从句主要是通过对连接词的运用来考查考生对状语从句复合句中的句子之间的关系、结构及其特点的全面理解和把握。近几年的高考试题中，常将并列连接词、从属连词、关系代词、关系副词放在同一题干中进行考查，故意设置干扰项，增加试题难度，以考查考生分析交际语境，理解句子之间、段落之间的逻辑关系的能力。

      \[押题1\]The result is not the same_______ they had expected, ______ was rather disappointing.

        A. as; that       B. which; as              C. as; which            D. that; which

  【解题关键】解答该题的关键是要准确定位两个关系代词所代指的先行词。

【答案解析】第一空the same as为固定结构，意思为"与……一样"；第二空为非限制性定语从句，

     关系代词代指前面整个句子内容，应选which。答案为C。

\[押题2\] The farm ____ we see today is no longer the one ____ it was ten years ago.

 A. that; that           B. where; that                C. where; where D. which; which

【解题关键】 解答该题的关键是要注意判断表示地点的先行词在定语从句中用作宾语或状语时，

  以及用作表语时关系词的选用。

【答案解析】分析句子结构可以知道，两空均为定语从句结构，表示地点的先行词the farm

在第一空的定语从句中作谓语动词see的宾语，故第一空应为关系代词 that，which 或省略；

the farm 在第二空的定语从句中作表语，故只可以用that 连接，不可用which，且不可省略。答案为A。

 \[押题3\]I often think of the days_______ I stayed with the experts, ________has a great effect on my job.

   A. which; that               B. that; which            C. when; who            D. when; which

【解题关键】 解答该题的关键是要准确判断表示时间的先行词在定语从句中所作的成分

  以及非限制性定语从句中的关系词所指代的对象。

【答案解析】句中的the days 为表示时间的先行词，在I stayed with the experts 的定语从句中

用作时间状语，故第一空的关系词应选when 或in which；第二空关系词作主语引导非限制性

定语从句，代指的是前面整个句子的内容，故必须选用which连接。答案为D。

\[押题4\]Not far from the club, there was a garden, _______ owner was seated in it

    playing bridge with his children every afternoon.

     A. its       B. whose                   C. which               D. of which 

【解题关键】 解答该题的关键是要准确判断定语从句中作定语的关系词的选用。

 【答案解析】分析句子结构可知，该句为定语从句，先行词为a garden，空格部分应选 whose ，

构成whose owner (=the owner of which；of which the owner)，该句也可改成and its owner...。答案为B。

\[押题5\]The artist ____ the judge gave a prize is the teacher ____ I have been taught painting for over three years.

              A. from whom; by whom       B. to whom; who  

        &nbs

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